映象网讯(大象新闻记者 韩争强 通讯员 付绍军)为营造平安和谐稳定的校园环境,保障疫情期间在校师生身体健康和生命安全,襄城县麦岭镇中心学校“四措并举”筑牢校园安全屏障。
(麦岭镇希望之星小学疫情期间安全排查)
落实封闭管理。组织全镇6所寄宿制学校严格实行全封闭管理,落实门磁管理制度。在封闭管理期间,师生员工等原则上不得离校,无关人员和车辆严禁进入校园,对确需进入校园的服务保障、垃圾清运人员和车辆,严格执行验码、查看核酸证明、进行车辆消杀等措施,并规定出入路线,实行隔空交接。
(麦岭镇先锋学校安全组成员排查学校安全)
加强排查整改。组织各学校加强校舍、消防设施、食品卫生等方面的安全排查,发现隐患,立即落实整改措施。同时,落实校园24小时值班和领导带班制度,并加强校园安全保卫和巡逻力度,确保师生生命安全和学校财产安全。
(麦岭镇众诚学校教师对学生进行心理辅导)
(麦岭镇众诚学校组织学生跳绳比赛)
开展心理教育。组织各学校通过主题班会、黑板报、橱窗、个别辅导、专题讲座等途径对学生进行心理健康知识教育,不断提高学生的心理素养。同时,通过每周分时段为学生在校放假一天,改善学生伙食,提高在校学生饭菜质量,举行羽毛球、篮球比赛,开展书法、绘画、音乐等丰富多彩的校园文化活动,减轻学生在校学习压力、生活压力、心理压力。
强化监督指导。安排中心学校人员到寄宿制学校,吃住在校,24小时在岗,监督和指导学校严格落实各项疫情防控措施和常规管理工作,帮助协调解决学校在物资供应等方面存在的难题,为学校各项工作正常运作提供服务保障。
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由于学校师生人数众多,防疫数据统计和上报任务繁重,他每天都在学校坚守岗位,即便是周末也毫不懈怠,始终保持“常态化+战时”状态,极速响应疫情防控信息的处理。
5月17日,郑州市教育局发布《2022年郑州市中等职业学校招生工作意见》。
5月16日下午,登封少林武术研究学校班级辅导员入班进行检查,同时对学生进行健康、防疫、安全等方面的思想教育,与教练员一起携手关爱学生成长,了解学生心理,掌握学生动向,更好地为学生服务。
近期,在郑州高新区社会事业局党委领导下,高新区万华城学校党支部积极响应,迅即行动,广大党员教师主动到所在社区报到,协助社区开展疫情防控宣传发动、秩序维护、信息采集等志愿服务工作,与社区同心战“疫”!
襄城县麦岭镇中心学校积极采取4项有效措施加强学生心理健康教育,呵护学生健康成长。
近日,在平舆县民政局的指导部署下,平舆县古槐街道社工站在平舆县第七小学开展“减轻灾害风险、守护美好家园”安全主题宣传活动和消杀工作。
近日,西平县特殊教育学校开展劳动教育实践活动。
5月13日上午,西平县特殊教育学校结合当前疫情防控要求和学校的实际情况,举行以“关注特殊群体、彰显人间真爱——促进残疾人就业,保障残疾人权益”为主题的第32个“全国助残日”活动。
5月12日,西平县师灵中心学校校长张利军携中心学校班子成员,到师灵小学进行教育教学调研指导工作。
美国内政部11日公布一项调查报告,称联邦政府于1819至1969年针对原住民实施同化政策期间,强制将原住民儿童送往联邦政府或教会运营的寄宿学校,校内爆发诸多虐童案件,甚至造成至少500名学生死亡。